영국 교육정보

英 국가교육과정, ‘찍기 교육’ 양산

□ 국가 교육과정
- 캠브리지대 국제 시험 평가단, 보고서를 발표하여 잉글랜드의 과중한 국가 교육과정이 교육시 ‘찍기 목록’을 만들었고 개혁이 필요함을 주장
- ‘고압적 평가‘가 ’시험 대비 부족‘을 낳았고, 잘못된 방향으로 수정시 더 큰 문제가 발생할 수 있음

□ 보고서 내용(팀 오츠, 캠브리지대 연구개발팀 평가위원장)
- 국가 교육과정에 ‘상당한 구조적 문제’가 있으며 수정이 필요함
- 학교에서 무엇을 가르쳐야 하는지 변경하는 것만으로는 교육 제도의 향상을 가져올 수 없음
- 수업의 질, 교사 전문성, 학습 자료 및 장학지도도 향상되어야 함
- 국가 교육과정이 학업 기준 및 성취도를 향상하였으나 향상된 국가교육과정으로 심도있는 학습을 이끌어야 함

□ 정부의 반응
- 우수 해외 사례에 대한 벤치마킹 등으로 향상된 국가교육과정을 개혁할 예정

※상세 내용은 원문 참조

National curriculum 'led to tick-box teaching'
England's "overloaded" national curriculum has led to a "tick list" approach to teaching and is in need of reform, a report says.

<출처>
BBC, 2010.11.18
http://www.bbc.co.uk/news/education-11787704