Advanced Skilled Teacher | AST
AST 개요
AST란 무엇인가?
높은 수준의 교수능력을 갖추고 자신의 교수학습기술을 다른 교사들과 공유하는 일을 하면서 더 나은 보수를 받는 우수교사. 공립 초·중등학교 모든 과목의 교사를 대상으로 하며 AST 기준 도달여부 평가를 거쳐 임명됨
AST 제도시행 필요성
- 교사는 관리직으로의 나가는 길이 유일한 승진의 통로였으나, 교실에 남기를 원하는 우수교사들에게 관리직의 대우에 상응하는 보수를 받게해 주는 대체 승진경로를 제공함. 또 다른 제도로 계획중인 Excellent Teacher 제도와 함께 우수교사들에게 승진과 더 나은 보수를 받을 수 있는 기회를 제공
- 가르치는 일에 전념하면서 자신의 교수기술을 확산시키는 임무 부여
어떤 이득을 주는가?
- 소속학교 : 우수교사 보유, 우수수업기술 보급, 학교전체의 수업기술 향상
- 인근학교 : 파견근무, 네트워크 구축 등으로 혜택
- 지역교육청 : 학교간 우수 수업기술 공유에 의해 전체 성취도 향상
- AST : 자신의 경험을 확대하고 새로운 도전감 성취
- 교직사회 : 또 다른 승진기회 제공
- 학생 : 성취도 향상
AST 직위 설립
AST 직위를 설립할 수 있는 상황
- 어떤 공립학교라도 1인 이상의 AST 직위 설립 가능
- 단위 학교에서 소속 교사들에게 승진기회 부여
- 과목이나 지역안배 등을 고려한 지역교육청의 전략적 필요성
- 인근 학교간 연합에 의한 직위 설립
- 연구기관 등이 AST 활용을 목적으로 설립
- 중앙정부에서 특정 정책이나 프로그램의 확산을 목적으로 설립
AST 임명전에 고려되어야 할 사항들
- 선발을 교내 단위에서 할것인가 외부까지 확대할 것인가
- 보수 및 자금조달 방법
- 학교 내에서의 AST의 역할
- 외부 활동 방법
- AST 관리책임자는 누구로 할 것인가
- 계약방법
선발 방법 및 광고
- 단위학교의 경우라도 전국에 공모하는 경우도 있음
- 지역교육청 단위에서 소속 학교 교사들을 대상으로 공모
- AST로 지정되지 않는 일반교사를 대상으로 공모할 수도 있음
자금조달
- 2006년 3월까지는 대부분의 AST 직책에 필요한 자금은 AST Standards Fund Grant 4에 의해 지원됨
- 지역교육청에서 절반을 지원하고, 나머지를 교육부에서 지원
- 지원금액은 추가필요액(봉급인상분, 파견 근무시 필요수당 등)에 한함
- AST 직위 1년 평균 비용 : ￡15,500 (외부근무수당 ￡6,200, 보수인상 ￡9,300)단
- 향후 AST Standards Fund는 새로운 School Development Grant로 통합 운영될 것임
계약
- 임무, 보고라인, 보수, 책임영역 등을 명시하여 계약
- 단위학교에서 계약시 지역교육청의 고용계약에 관한 지침 내에서 계약
지원, 평가, 임명
누가 AST가 될 수 있는가?
- AST로서의 의무를 수행할 능력과 의지가 있는 공립학교의 교사
- 교장, 교감 도 지원가능
- 근무경력이나 특정 자격요건이 정해져 있지는 않으나 6가지의 AST 자격기준을 충족시킬 정도의 경력은 필요
AST 자격기준
우수한 업무 실적, 해당 과목 혹은 전문분야에 대한 우수한 지식, 계획력, 우수한 수업능력 및 학생관리능력, 평가기술, 다른 교사들을 지원할 수 있는 능력
지원절차
- 지원서 작성
- 해당학교 교장이 공모를 한 교육청이나 학교에 지원서 송부
- 지원자 목록작성 (기 AST 교사, 신규신청자)
- 지원자 목록을 국가단위의 평가기구인 VT Group Pic(VT)에 제출
- VT에서 지원자에 대한 자격기준 평가를 하고 해당기관에 결과 통보
- 공모기관에서 지원자 면접
- 임명
내부임명의 경우
- 지원서 작성
- 절차는 외부공모의 경우와 비슷하나 학교장이 직접 지원 서류를 평가기구에 제출
- 지역교육청을 경유하여 서류를 송부하는 경우도 있음)
- AST로서의 평가를 통과했으나 직책을 맡지 못한 교사들은 재평가 절차없이 다른 공모직 AST에 지원할 수 있음
평가
- 평가자 : 교육부에서 국가 기관 VT Group Plc(VT)를 임명, VT 평가자는 충분한 자격과 경험을 갖춘 사람들로 구성
- 평가내용 : 지원서에 근거하여 자실 검증, 평가당일의 성적, 증거서류, 학교장의 견해 등
- 평가 당일(지원자의 학교에서 외부평가자가 평가) : 2시간의 수업, 인터뷰, 교장과의 면담, 다른 직원과의 면담, 증거서류 검토
임명
- 학교에서 AST 임명
- 임명결과를 평가기구에 통보
- 국가수준의 AST database 관리
보수 및 성과관리
보수체계
- AST 직위소지자를 위한 별도의 보수체계
- 2006년부터 18등급으로
- 전국 ￡34,083 ~ ￡51,819
- 런던인접지역 ￡35,025 ~ ￡52,761
- 런던외곽지역 ￡36,789 ~ ￡54,525
- 런던시내지역 : ￡40,527 ~ ￡58,266
- 개별 AST의 보수는 운영위원회에서 결정 : 관련업무의 성격, 해결과제, 전문직업능력, 기타 고려사항 등을 참고하여 결정
성과관리
- 교감, 교장, 운영위원회가 평가기준에 의거 평가
- 동료교사들의 의견 참조
- 외부 파견기관의 의견
AST의 역할
제도의 목적 : 학교 내의 교수 지도력을 기르고, 인근학교가 연합하여 교수학습능력을 향상시키기 위함
AST의 임무
- 다른 교사들과 교실조직, 수업방법 등에 관한 협조
- 계속적인 전문 능력 개발 주도
- 교실 관리, 개별지도, 해결과제 등에 관한 워크숍 개최
- 학생의 학습행태에 적합한 교수유형 보급
- 모델수업의 비디오 촬영
- 부진학생을 위한 전략개발 조언자
- 기초학습능력 운영 지원
- 교육적 연구에 근거한 우수사례 보급
- 교육연구를 교실현장에 투입
- 우수사례 보급을 위하여 지역교육청과 연계 노력
- 결과분석 및 평가 협조
- 우수 교수자료 제작
- 기존자료 업테이트 및 보급 주도
- 새로운 기술 도입 선도
- 학습자료 개발
- 교수능력개발 조언
- 전문직업능력 개발활동
- 직무연수 계획 및 참여
- 다른 교사들의 성과관리에 참여
- 학교 성과관리체계 도입 및 발전에 기여
- 수업관찰 방법 개발
- 교사들의 업무관찰 및 피드백
- 곤란을 겪는 교사 돕기
- 어려움을 겪고있는 교사 관찰 및 피드백 제공
- 중고와 조언 제공
- 신규교사 멘토링
- 주간단위 토론회 개최, 개별 교사 수업 관찰
- 안내 책자등 제작
- 교사지망생 훈련 연수
- 교생들에게 모범수업 제시
- 교생 수업 평가
- 교사훈련기관 연수에 참가
- 연수생에게 멘토의 역할
- 외부 학교(기관) 파견 근무
※ 기타 자세한 내용은 교육부 AST 공식 웹사이트 참조
www.standards.dfes.gov.uk