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영국의 외국인 유학생 정책 동향
Author
주영한국교육원
Date
21:12 11 Feb 2009
Views
4912
Ⅰ. 유학생 현황
1. 고등교육 및 유학생 관련 현황
- 고등교육기관(Higher Education Institute) 170개, 대학생 수 230만 여명
- 2007/08학년도 외국인 유학생 수는 341,800명으로 이전 해 보다 15,800명, 4.6% 증가. 전체 대학생 수의 14.8%를 차지
- 미국에 이어 세계 2위의 유학생 수
- 유학생 출신 국가 : 중국 출신 유학생이 가장 많고 다음이 인도 출신이며 최근 인도출신 학생이 급증하고 있음
- 연구실적 세계 2위
- 연구논문 수 : 전 세계 발표 논문의 9% 차지
- 영국 논문 인용률 : 전 세계 논문인용의 12% 차지
- 전 세계 상위 200개 대학 중 유럽지역에 해당하는 40%의 대학이 영국에 위치
2. 영국 정부의 외국 유학생 유치에 관한 입장
- 외국 유학생은 대학재정 확보 차원에서 중요한 자원으로 간주
- 자국 및 EU 출신 학생은 2008년 기준 연 £3,145의 대학 학사과정 학비를 지불하는 것에 비해, 타 지역 출신 학생들에게 3배 이상의 많은 학비 부담
- 외국 유학생 한 명당 소요되는 학비, 생활비 및 예상 총 비용 : 학사(3년) £50,000, 석사(1년) £27,000, 박사(3년) £50,000 (수강 과정별로 차이 있음)
- 영국 경제에서 고등교육 분야의 외국 유학생의 가치는 £60억에 달하며 교육 분야 수출 총 가치는 £280억에 가까움
- 재원 확보 이외에도 유학생이 지적 재산 축적과 그에 수반된 경제적 문화적 이익을 준다는 관점에서 중시되고 있음
- 대학별 노력 이외에도 영국문화원 등을 통한 통합적 노력 경주
- 특히 아시아 출신 학생 유치 노력
- 아래 PMI를 중심으로 강력한 유학생 유치정책 추진 중
Ⅱ. 유학생 유치 정책 PMI
(Prime Minister Initiative for International Education)
1. PMI1
- 시행 기간 : 1999~2005
- 취지 : 외국 학생 유치 증진을 통한 국제 관계의 양성 및 정치, 경제 분야의 장기적 이익 도모
- 내용 : British Council에 의해 운영된 영국 교육 마케팅 캠페인에 대한 지원 및 투자. 외국 유학생을 위한 입국 및 진행 절차 능률화 및 쉐브닝 장학금(Chevening Scholarships) 수여자 확대
- 관련 부서 : 초기 담당 부서는 Department for Education and Skills(DfES)(DIUS로 변경) 산하의 Project Working Group임. 이외 UK Trade and Investment, Ministry of Defence, Foreign and Commonwealth Office, Home Office, UK visas, British Council에서 관련 업무 담당
- 전략 : British Council의 주도하에 경쟁적인 세계 교육 시장에서 영국 교육의 마케팅 진행. 브랜드 홍보, 웹사이트 개발, 출판, 캠페인 시행, 유학알선업체(agents)와의 협력 활동
- 2004/5년까지의 목표
· 고등교육기관(HE) 유학생 수 50,000명 추가 확보
· 계속교육기관(FE) 유학생 수 25,000명 증대
· 성과 : 2005년 계획 목표 수 달성
- 결과 : 새로운 전략을 포함한 협의서 ‘Positioning for Success’ 발행하여 각 교육기관에 전달. PMI1이 Prime Minister Initiative for International Education의 첫 번째 단계로 공식적으로 인지됨
2. PMI2 개요
- 2006년 4월 Blair 총리 International Education에 대한 PMI2 발표
- 국제 교육 시장에서 영국의 성공적 성장을 계속하기 위한 5개년 전략
- 외국 학생 유치 강조, 국제 시장에서 학생 유치를 성공적으로 계속하기 위한 교육의 질 향상, 파트너십 강화, 국가의 명성과 능력 배양 강조
- 2005년 소기 목적을 달성한 PMI 1의 성공을 기반으로 추진
3. PMI2 5대 추진과제
□ 국가적 입지 강화 (UK positioning : marketing and communications)
○ 브랜드 Education UK 개발 활용
- 유학생들이 유학할 국가를 먼저 결정하고 나중에 대학을 선정하는 경향이므로 강력한 국가 브랜드 인식 노력의 필요성 강조
- Education UK Brand : 1999년 첫 사용. 정부(the Department for Innovation, Universities and Skills, DIUS)가 소유하고 British Council에 의해 관리됨. 세계시장에서 영국의 교육을 효과적으로 홍보하기 위해 Education UK라는 브랜드 사용. 다음과 같은 다양한 디자인으로 활용
○ Marketing and communication campaigns
- 세계수준, 지역수준, 국가수준에 적합한 시장전략, 커뮤니케이션 전략의 효과적인 수립 및 시행
○ Education UK 웹사이트 운영 및 각종 출판물 간행
- 웹사이트 주소 : http://www.educationuk.org
- 매년 3 종의 안내서 발행, 30,000부 발간 60개국의 영국문화원에 공급
Guide to UK Education; Undergraduate and pre-university
Guide to UK Education; Postgraduate and MBA
UK Universities, Colleges and Schools Handbook
- Club UK, Postgraduate UK 라는 2종의 잡지 발행
- UK Boarding Guide 발간
○ 많은 유학알선업체(agents)와의 협력 체제 유지
- 공식적으로 British Council과 계약을 맺고 유학을 알선하는 업체는 없지만 비공식적으로 이들을 돕고 활성화 시키려는 전략 시행
- 마케팅 파트너로서 존중하고 협력한다는 입장
- 법률조언, 가이드 자료 제공, 정보제공 등
□ 고객만족 질 확보 (Ensuring the quality of the student experience)
학생들의 다양한 요구와 기대 수준을 충족시키는 노력 필요 : 지원 절차, 비자 발급 절차, 만족할만한 학습 제공 등
- 외국 유학생들의 입장에서 영국 유학은 일종의 사치품 구입(luxury purchase)로 인식되고 있음에 대한 인지 필요
- 따라서 이들의 기대에 부응하기 위하여 다양한 경험 충족, 비자 발급 절차, 출발 전 서비스 제공 등 여러 분야에서의 노력
- 우수 사례에 대한 벤치마킹
- 취업 기회 확대 노력
□ 전략적 제휴 동반자 관계 형성 (Strategic partnerships and alliances)
: 외국과의 강력한 전략적 파트너십의 중요성 강조
- 외국 정부, 교육기관, 민간업체 등과의 상호 협력과 파트너십 구축 노력
- ‘PMI2 Connect‘란 이름하에 교육기관 사이의 파트너십 체결 장려 및 자금 지원
□ 시장다변화와 확고화 (Market diversification and consolidation)
: 유학생 파견 국가에 대한 이해 제고 노력
- 일부 소수 국가에서 많은 유학생 입국 현상 심화 : 영국 유학생 비중 상위 5개국의 비율이 1998/99년 36%에서 2003/04년 47%로 증가
- 동아시아 출신 유학생 유치 노력의 중요성 강조
- 해당 국가에 대한 이해 및 효과적인 전략 수립의 필요성 강조
- 경쟁국가의 현황에 대한 이해
- 우선 지원국 : Australia, Gulf 연안(Saudi Arabia, UAE 포함), Malaysia, Sri Lanka, Bangladesh, Hong Kong, Mexico, Taiwan, Brazil, India, Nigeria, Thailand, Canada, Indonesia, Pakistan, Turkey, China, Japan, Russia, USA, Ghana, Korea, Singapore, Vietnam
□ Knowledge Center 운영
- 최신 정보와 분석자료 제공
- Insight and analysis, Market research, Briefing documents, Newsletters, Press notices, News from around the world 등의 서비스 제공
4. 고등 교육 기관 자금 지원 계획(Higher Education funding opportunities)
가. 자금 지원 방법
(1) 공동연구 보조금 (Research Cooperation Awards)
- 외국 고등교육기관과의 양질의 공동 연구 수행시 자금 지원
- 우선 대상국 : Vietnam, Korea, Malaysia, Singapore, Taiwan, Indonesia, Thailand, Pakistan, Bangladesh, Sri Lanka, Japan
(2) 합작 프로그램 추진 지원금 (Collaborative Programme Delivery)
- 외국 대학, 교육기관과의 공동 프로그램 추진 대한 자금 지원
우선 대상국 : Vietnam, Korea, Malaysia, Bangladesh, Pakistan, China
(3) 영국 학생의 해외 연수 보조금 (International Mobility of UK Students)
- UK 국제화 계획의 중요 부분인 영국 학생의 해외 연수를 장려하기 위해 관련 프로그램을 진행하는 고등 교육 기관에 자금 지원
(4) 파트너십 관계 체결 보조금 (Partnership Development Grants )
- 외국 학교와 파트너십(자매결연) 체결시 영국 대학에 자금 지원 계획
- 우선 대상국 : China, Japan, Korea, Malaysia, Singapore, Taiwan, Indonesia, Thailand, Vietnam, Pakistan, Bangladesh, Sri Lanka, Nigeria, Ghana
(5) 중국-UK 고용 및 창업 부문 협력 보조금(China-UK Collaborative Partnerships in Employability and Entrepreneurship)
- 중국의 고용 및 창업 부문과 UK 고등 교육 기관 간의 파트너십을 장려하는 자금 지원 계획
나. 자금 지원 현황(2007/8)
- 189개의 프로젝트에 자금 지원
- 공동 연구(95, UK-Parkistan 공동 연구 9개 프로젝트 포함), 합작 프로그램 추진(14), 영국 학생의 해외 연수 지원(26), 파트너십 관계 체결 지원(47), 중국-UK 고용 및 창업 부문 협력(7)
- 구체적 내용은 다음 링크 참조 :
http://www.britishcouncil.org/list_of_successful_june_08.doc
5. 계속 교육 기관 자금 지원 계획
(Further Education funding opportunities/The FE Partnerships Fund)
가. 자금 지원 방법
(1) 방법 1(measure1)
- AoC(The Association of Colleges)와 British Council의 협력 하에 운영됨. PMI2의 주요 국가를 대상으로 PMI2의 목표에 상응하는 주제를 가진 영국 대학들이 개별, 혹은 협회를 구성하여 진행하는 창업 전략관련 파트너십을 지원함
- 영국 내 모든 고등 교육 기관 및 Sixth Form college가 지원 자격을 가짐
(2) 방법 2(measure2)
- British Council에 의해 관리 되며 국제 파트너십을 지원함
- 대상 : 영국 대학, 이외 고등 교육 기관, 정부 관련 기관, 사업체, 정부 대행업체 및 관련 기관
- 교육 발전을 위한 대학 간 파트너십 및 PM2에서 우선 지원 대상으로 지정된 국가의 협의 사항을 목표로 함
- 2008/9년 우선 지원국 : China, Russia (2007/8년 시행 프로젝트에 한함), Saudi Arabia, Sri Lanka, Thailand, United Arab Emirates, Vietnam
나. 자금 지원 현황(2008/9)
- 44개 영국 계속 교육 기관에 자금 지원
- 29개의 PMI2 파트너십 프로젝트 진행중 : China(5), Russia(5), Thailand(2), Vietnam(6), Saudi Arabia(6), India(1), Sri Lanka(1), USA(1), UAE(1), Korea(1)
- 구체적 내용은 다음 링크 참조 :
http://www.britishcouncil.org/succesful_08-09_bids.doc
6. PMI2 2011년까지의 성취 목표
- 고등교육기관(HE) 유학생 수 70,000명 추가 확보
- 계속교육기관(FE) 유학생 수 30,000명 추가 확보
- 영국에 10,000명 이상의 유학생 보내는 국가의 수를 2배로 늘리기
- 학생 만족비율의 확실한 향상
- 파트너십 체결 국가 수의 상당한 증가
7. PMI2 추진 담당 부서 및 재정
- PMI2 프로그램 위원회(Programme Board) : 정부 및 British Council, 영국 교육 관련 부서를 포함함
- The Joint International Unit (JIU) : DCSF(the Department for Children, Schools and Families)와 DIUS(the Department for Innovation, Universities and Skills)가 관장하며 British Council과 함께 PMI2 프로그램 위원회의 의장을 맡음. 위원회의 사무국을 지원하고 재정 및 프로그램의 계약 관련 업무를 담당함
- 재정 지원 : 관련 기구 연합으로 2006/7 분기 £7백만 지원
- 기타 관련 기구들
The Scottish Executive, The Welsh Assembly, The Department for Employment and Learning Northern Ireland, UK Visas, The Higher Education Funding Council for England(HEFCE), Universities UK, The Standing Conference of Principals(SCoP), The Learning and Skills Council, The Association of Colleges(AoC), English UK, The Home Office, UK Trade and Investment(UKTI), UKCOSA(The Council for International Education)
Ⅲ. 유학생 지원
1. 담당기구 및 지원 체계
가. DIUS
- PMI2를 관장하고 Education UK Brand 소유하며 해당 프로젝트 별 예산 제공. 핵심 기관인 British Council 및 각종 정부 부처와 유기적인 관계를 맺고 업무 추진
나. British Council
- PMI2 추진 핵심 본부로서 다양한 역할 수행
- Education UK 웹사이트(http://www.educationuk.org)를 운영하여 학교 소개, 학교 및 학과 검색, 정보제공, 학자금 조달 방법 조언, 비자 신청 안내 등을 자세히 안내하고 교육제도 소개 등의 정보 제공
다. UKCOSA 혹은 UKCISA
(The UK Council for International Student Affairs)
○ 유학생 정보 제공, 정책 수립 보조 역할
○ 외국 학생과 (외국학생들을 접하는) 교직원 또는 해외에서 수학하는 내국 학생들의 이익을 위한 영국 국가 조언 기구. 1968년 발족, 9명의 위원 (trustee)로 구성되어 있음
○ 목적
- 영국으로 또는 영국 밖으로 이동하는 국제학생들의 이동 촉진
- 외국 또는 내국 학생 보조
- 국가 정책 수립 조언
- 외국학생들과 교직원에게 최신 법규 (legislation, regulations) 외 각종 자료발간 및 회원에게 제공
- 홈페이지에 Student Advice Pages 운영 : 비자, 학비, 생활 등 전반적인 정보 게재
- 멤버십으로 운영되며 2008년 3월 기준 188개의 대학, 62개의 Student's Union, 216개의 further education, 55개의 기타 기구 등 총 521개가 등록되어 있음
○ 재정 : £1,329,077(2007/08)
- 정부 지원
․ DIUS(the Department for Innovation, Universities and Skills) : £270,000
․ PMI (Prime Minister's Initiative) 프로젝트 지원 배당금 : £236,000
․ Scottish Government : £20,000
․ British Council : £3,000
- 그 외 멤버십, 트레이닝, 출판 수입으로 충당
라. International Student Barometer (ISB)
- The International Graduate Insight Group(i-graduate) 주관하는 유학생 의견 수렴 설문조사 및 연구 활동. 약 10개국 200개 대학이 참여하며 영국 대학 90%, 세계 유수 대학 중 80%가 참여함
- 2005년 시행 이래 250,000명 이상의 유학생 참여하였고 2008년 90,000명 참여
- 연중 3회 66개 분야에 대하여 설문 조사
- 홈페이지 : www.i-graduate.org/services/student_insight--student_barometer.html
마. 각 고등교육 기관(HE/FE)
- 각 고등교육기관은 외국 유학생 담당 부서(The International Student Office Team)를 두어 기본 입학 정보부터 장학금 프로그램, 비자 및 생활 관련 정보를 제공하는 등 적극적으로 유학생을 지원함
- 외국 유학생을 위해 공항 환송 프로그램 및 졸업 후 관리 프로그램 등의 오리엔테이션 제공
- 참고 : 옥스퍼드 대학 외국인 유학생 담당 부서 http://www.admin.ox.ac.uk/io/
캠브리지 대학 외국인 유학생 담당 부서
http://www.admin.cam.ac.uk/offices/international/
2. 지원 내용
가. 정부 차원의 장학금(석사 이상)
(1) 쉐브닝 장학사업(British Chevening Scholarships)
◦ 담당기관 : 영국 외무성(Foreign and Commonwealth Office)
◦ 연 혁
- 1983년 ‘Foreign and Commonwealth Office Scholarships and Awards Scheme (FCOSAS)’ 으로 첫 시행
- 1994년 ‘The British Chevening Scholarships Programme’으로 사업명 변경
- 2004년 ‘Chevening Fellowships scheme'(전문직 과정)이 분리됨
- 2005~2006년 134개 국가 2000여명의 학생에게 장학금 수여됨
◦ 주요 프로그램
- Chevening Scholarships scheme : 석사 및 박사 과정. 재정지원 체계에 따라 'Core Chevening'과 ‘Central Jointly-Funded Chevening'으로 분류
- Chevening Fellowships scheme : 전문직 과정
◦ 연도별 사업규모
2005~2006년 예산: £41,300,000 수혜인원 1,885
(2) 영연방 장학금 사업(Commonwealth Scholarship and Fellowship Plan,CSFP)
◦ 담당기관 : 영연방 장학금 관리 위원회 Commonwealth Scholarship Commission in the United Kingdom (CSC)
◦ 연 혁
- 1958년 前 캐나다 토론토 대학 총장 겸 외무부 장관 시드니 스미스Sidney Smith의 연설에서 제청
- 1959년 영연방교육장관Commonwealth Education Ministers (CCEM) 회의에서 동의
- 2000년 14회 CCEM 회의에서 장학금 지급 확대 및 다양화 협의
- 17개국 25,000명 이상의 영연방 국가 시민에게 장학금 지급
- FCO(Foreign and Commonwealth Office)와 DFID(Department for International Development)에서 재정 지원
- 자격 : 영연방국가에 거주하는 25세 미만의 학사 소지자 대상
◦ 주요 프로그램
- 일반 석사 과정 Commonwealth Scholarships(General)
- 연구 직원 장학 과정 Commonwealth Academic Staff Scholarships
- 연구직 과정 Commonwealth Academic Fellowships
- 영국 1년 박사 과정 Commonwealth Split-site Scholarships
- 전문 연구직 과정 Commonwealth Professional Fellowships
- 원거리 석사 과정 Commonwealth Distance Learning Scholarships
◦ 연도별 사업규모
2005~2006년 예산 £14,050,000 수혜인원 1150
(3) 국제개발부(DFID) 장학사업(DFID(Department for International Development) Shared Scholarship Scheme)
◦ 담당기관 : 국제개발부 DFID(Department for International Development)
◦ 연 혁
- 1986년 DFID(前 OED:Overseas Development Administration)와 영국 대학의 지원으로 개발도상국 학생 대상으로 설립
- 2008년 영연방 장학금 사업Commonwealth Scholarships and Fellowship Plan(CSFP)으로 통합 관리되고 있음
- 35세 미만 영어 능통자, 정부나 국제기구에 소속되지 않은 자로 모국에 있는 대학에 개설되어 있는 않은 과정에 한해서 지원 가능
◦ 주요 프로그램
- Commonwealth Shared Scholarships Scheme : 석사과정
◦ 연도별 사업규모
2005~2006년 예산 £2,000,000 수혜인원152
(4) 해외 연구직 장학 사업(Overseas Research Students Awards Scheme: ORSAS)
◦ 담당기관
- 관리 : Higher Education Institutions (HEIs)
- 자금 지원
England : The Higher Education Funding Council for England(HEFCE)
Northern Ireland : Department for Employment and Learning
Scotland : Scottish Funding Council
Wales : Higher Education Funding Council for Wales
◦ 연 혁
- 1979년 교육과학부 장관에 의해 설립
- 1980~1981년 첫 시행
- 2005년 영국대학연합Universities UK(UUK)에서 개별고등교육기관Higher Education Institutions(HEIs)로 담당 주체 이전
- 목적 : 모국과 영국 학비의 차액만큼을 지원함으로서 우수 인재 유치
◦ 주요 프로그램
- Ph.D 과정 지원
◦ 연도별 사업규모
2008년 예산 £15,000,000
총 영국 거주 수여인원 1,875명, 165개 대학
(5) 왕립 협회 장학금(The Royal Society Fellowship)
◦ 담당기관 : The Royal Society
◦ 연혁
- 북미와 아시아 출신 연구원들을 위한 장학금. 최고의 연구자를 초빙하여 영국 과학 연구에 이바지하기 위함
- 주요 프로그램 : USA/Canada Research Fellowship, Asia Research Fellowship
- 공식 웹사이트 : www.royalsoc.ac.uk
(6) 스코틀랜드 국제 장학금 사업(Scottish International Scholarship Programme)
◦ 담당기관 : Scottish Executive's Fresh Talent initiative(외국인 대상 스코틀랜드 이민, 유학 담당 기구)
◦ 연 혁
- 목적 : 우수한 외국 학생 유치
◦ 주요 프로그램
- 석사 과정 : 1년간 스코틀랜드 고등교육기관에서 수학. 과학, 기술 및 문화 예술 전공
◦ 연도별 사업규모
2008년 수혜인원 : 석사 과정 22
(7) 마셜 장학금 사업(Marshall Scholarships)
◦ 담당기관
- 관리 : Marshall Aid Commemoration Commission (MACC)
- 자금 지원 : 외무성(Foreign and Commonwealth Office, FCO)
◦ 연 혁
- 1953년 Marshall Aid Commemoration Act에 의해 마셜 장학금 사업 설립
- 목적 : 마셜플랜Marshall Plan에 대한 감사표시 및 미국과 영국의 우호 증진
◦ 주요 프로그램
- 석박사 과정 지원 : 미국 국적자로 미국 대학에서 학사를 수여하고 졸업일이 지원 학기 시작일로부터 3년 이내인 자. 40명 내외로 한정
◦ 연도별 사업규모
2006~2007년 예산 £2,322,945, 수혜인원 44명
(8) 풀브라이트 장학금(Fulbright Scholarship)
◦ 담당기관 : DIUS(Department for Innovation, Universities and Skills), 미국 정부
◦ 주요 프로그램
- 석박사, 연구 과정 지원 : 미국 대졸자 대상으로 나이 제한이 없음
- 석박사 과정 : 첫해의 학비와 생활비 제공
- 연구 과정 : 2주에서 12개월 프로그램 지원
나. 대학별 장학 제도(학사 수준)
: 각 대학별로 장학제도가 있으며 구체적인 정보는 개인별로 알아봐야 함. 캐나다, 홍콩, 유럽 등 여러 나라에서 영국에서 공부하기를 원하는 자국 학생들을 위한 장학금을 영국대학에 전달하고 있음
- 사례1) King's College : Canada Scholarships, Hong Kong Scholarships, KC Wong Scholarships, USA Scholarships, India Scholarships, Funding Opportunities for students from Norway 등
- 사례2) Oxford University : Dulverton Scholarships(유럽출신), Hill Foundation Scholarships(러시안), Noon/OCSKET Scholarships(파키스탄), Raffy Manoukian Scholarship(아르메니안), Oxford Students Scholarships(개발도상국 출신)
다. 기숙사
- 고등교육기관 진학 외국인 유학생들은 대학소유의 건물에서 첫해 거주가 가능함
- 평생교육기관 진학 외국인 유학생의 약 30%, 고등교육기관 진학 외국인 유학생의 절반 이상이 대학 소유 건물에서 거주함
3. 국가 간 협력체제 향상을 위한 정책, 제도
가. ECTS(European Credit Transfer and Accumulation System):
- 유럽국가 간 고등교육 학점 교환 제도
-학생교환 : ECTS에 가입된 나라와 기관을 통해서만 학생교환이 이루어짐.
-학점교환 : ECTS 자체로 학점이 교환되지 않기 때문에 교환 학생은 모교와 교환학교에 미리 ‘Learning Agreement'를 작성하여 제출해야 하며 이에 따라 다른 과목을 이수한다 할지라도 학점이 인정되고 인정서(Diploma Supplement)가 발급됨.
-일년 간 60 credits을 이수하는 것을 원칙으로 함(연간 1500-1800 수업시간에 25-30 working hour 포함)
나. Erasmus
- European Community Action Scheme for the Mobility of University Students
- 1987년에 도입된 European Commission의 대학생, 교수, 대학을 위한 교육프로그램으로 학생의 이동을 수월하게 하기 위해 도입
- 1995년에 Erasmus는 초중등학교에서 대학, 평생교육 기관까지를 포괄하는 Socrates 프로그램에 통합
- 2007년 기존의 Socrates, Leonardo da Vinci, learning 프프그램 등은 새로운 Lifelong Learning Programme 2007-2013으로 통합됨
- 매년 Erasmus 프로그램으로 31개 국가의 150,000명 이상의 학생이 혜택
다. Socrates
- European Community Action Programme in the field of education
- 목적 : 유럽 국가들의 모든 단계에서의 교육수준 강화, 상호 협조와 이동성 향상, 교육 개혁 촉진, 평등한 교육기회 제공 등
- 포함 영역 : Comenius (학교교육), Erasmus(고등교육), Grundtvig(성인교육), Lingua(언어교육), Minerva(ICT 교육) 등 8개 영역
- 참여국가 : 31개국
- 기간 : 2000.1 - 2006. 12
- 예산 : 7년 동안 1,850 million 유로
라. The Lifelong Learning Programme 2007-2013
- 과거의 Socrates를 확대 발전시키는 향후 전략
- 2006년 12월 발족된 EU 국가들의 평생학습 프로그램
- 주요 4개 영역 프로그램으로 구성
Comenius : 학교교육
Erasmus : 고등교육
Leonardo da Vinci : 직업훈련교육
Grundtvig : 성인교육
- 2007-2013년 기간 중 € 6,970 million 의 자금 투입
- EU 공동체를 선진 지식사회로 발전시키기 위한 교육 훈련 기관의 상호교류, 협조, 이동을 촉진하기 위한 정책
- 분야별 목표
Comenius(초중등교육) : 300만 명 이상의 학생의 공동 교육활동 참여
Erasmus(대학교육) : 2012년까지 300만 명 이상의 학생 이동 교환
Leonardo da Vinci(직업교육) : 연간 80,000명까지 일자리 증가
Grundtvig (평생교육) : 2013년까지 7,000명의 성인교육 참가자의 이동
마. Anglo-India Education and Research Initiative
- Universities UK의 주도로 체결된 영국-인도간의 교육과 연구 협력 체계
Ⅳ. 졸업 후 관리
1. 취업지원
◯ 외국 유학생 학위 취득 후 체류 허용 비자(Post-Study Work visa)
- 2008년 6월 30일 시행
- International Graduate Scheme(IGS), Fresh Talent:Working in Scotland Scheme (FT:WISS)을 대체함
- 점수 기본 제도로 자격증, 영어능력, 재정능력 세 가지 기준에서 합당한 점수를 받아야 함
- 비자 획득 시 영국에 2년간 거주하며 구직, 취직 활동이 가능
- 전공에 상관없이 학사 학위 이상을 취득한 모든 외국 유학생의 체류를 허용함
- 학업을 마치고 자국으로 돌아갈 필요 없이 영국 내에서 바로 비자 지원 가능
(cf. 취업비자는 반드시 자국에서 비자를 신청해야 함)
- 영국으로의 유학생 유치를 더욱 강화할 수 있는 조치로 간주
- 유학생 세계 2위를 계속 유지 확대하겠다는 생각 반영
- 배운 학문을 활용하고 이를 더욱 발전시킬 귀중한 직업 기회를 부여할 것이라고 주장
- 고용주에게는 기술인력 활용의 폭을 확대 제공
- 유학생 유치 전쟁에서 매우 유리한 제도적 장치
2. 인적네트워크 구성, 운영
- 각 교육기관 및 장학금 수여자 동문회(alumni)를 통해 외국 유학생 모임을 구성, 정보 공유
1. 고등교육 및 유학생 관련 현황
- 고등교육기관(Higher Education Institute) 170개, 대학생 수 230만 여명
- 2007/08학년도 외국인 유학생 수는 341,800명으로 이전 해 보다 15,800명, 4.6% 증가. 전체 대학생 수의 14.8%를 차지
- 미국에 이어 세계 2위의 유학생 수
- 유학생 출신 국가 : 중국 출신 유학생이 가장 많고 다음이 인도 출신이며 최근 인도출신 학생이 급증하고 있음
- 연구실적 세계 2위
- 연구논문 수 : 전 세계 발표 논문의 9% 차지
- 영국 논문 인용률 : 전 세계 논문인용의 12% 차지
- 전 세계 상위 200개 대학 중 유럽지역에 해당하는 40%의 대학이 영국에 위치
2. 영국 정부의 외국 유학생 유치에 관한 입장
- 외국 유학생은 대학재정 확보 차원에서 중요한 자원으로 간주
- 자국 및 EU 출신 학생은 2008년 기준 연 £3,145의 대학 학사과정 학비를 지불하는 것에 비해, 타 지역 출신 학생들에게 3배 이상의 많은 학비 부담
- 외국 유학생 한 명당 소요되는 학비, 생활비 및 예상 총 비용 : 학사(3년) £50,000, 석사(1년) £27,000, 박사(3년) £50,000 (수강 과정별로 차이 있음)
- 영국 경제에서 고등교육 분야의 외국 유학생의 가치는 £60억에 달하며 교육 분야 수출 총 가치는 £280억에 가까움
- 재원 확보 이외에도 유학생이 지적 재산 축적과 그에 수반된 경제적 문화적 이익을 준다는 관점에서 중시되고 있음
- 대학별 노력 이외에도 영국문화원 등을 통한 통합적 노력 경주
- 특히 아시아 출신 학생 유치 노력
- 아래 PMI를 중심으로 강력한 유학생 유치정책 추진 중
Ⅱ. 유학생 유치 정책 PMI
(Prime Minister Initiative for International Education)
1. PMI1
- 시행 기간 : 1999~2005
- 취지 : 외국 학생 유치 증진을 통한 국제 관계의 양성 및 정치, 경제 분야의 장기적 이익 도모
- 내용 : British Council에 의해 운영된 영국 교육 마케팅 캠페인에 대한 지원 및 투자. 외국 유학생을 위한 입국 및 진행 절차 능률화 및 쉐브닝 장학금(Chevening Scholarships) 수여자 확대
- 관련 부서 : 초기 담당 부서는 Department for Education and Skills(DfES)(DIUS로 변경) 산하의 Project Working Group임. 이외 UK Trade and Investment, Ministry of Defence, Foreign and Commonwealth Office, Home Office, UK visas, British Council에서 관련 업무 담당
- 전략 : British Council의 주도하에 경쟁적인 세계 교육 시장에서 영국 교육의 마케팅 진행. 브랜드 홍보, 웹사이트 개발, 출판, 캠페인 시행, 유학알선업체(agents)와의 협력 활동
- 2004/5년까지의 목표
· 고등교육기관(HE) 유학생 수 50,000명 추가 확보
· 계속교육기관(FE) 유학생 수 25,000명 증대
· 성과 : 2005년 계획 목표 수 달성
- 결과 : 새로운 전략을 포함한 협의서 ‘Positioning for Success’ 발행하여 각 교육기관에 전달. PMI1이 Prime Minister Initiative for International Education의 첫 번째 단계로 공식적으로 인지됨
2. PMI2 개요
- 2006년 4월 Blair 총리 International Education에 대한 PMI2 발표
- 국제 교육 시장에서 영국의 성공적 성장을 계속하기 위한 5개년 전략
- 외국 학생 유치 강조, 국제 시장에서 학생 유치를 성공적으로 계속하기 위한 교육의 질 향상, 파트너십 강화, 국가의 명성과 능력 배양 강조
- 2005년 소기 목적을 달성한 PMI 1의 성공을 기반으로 추진
3. PMI2 5대 추진과제
□ 국가적 입지 강화 (UK positioning : marketing and communications)
○ 브랜드 Education UK 개발 활용
- 유학생들이 유학할 국가를 먼저 결정하고 나중에 대학을 선정하는 경향이므로 강력한 국가 브랜드 인식 노력의 필요성 강조
- Education UK Brand : 1999년 첫 사용. 정부(the Department for Innovation, Universities and Skills, DIUS)가 소유하고 British Council에 의해 관리됨. 세계시장에서 영국의 교육을 효과적으로 홍보하기 위해 Education UK라는 브랜드 사용. 다음과 같은 다양한 디자인으로 활용
○ Marketing and communication campaigns
- 세계수준, 지역수준, 국가수준에 적합한 시장전략, 커뮤니케이션 전략의 효과적인 수립 및 시행
○ Education UK 웹사이트 운영 및 각종 출판물 간행
- 웹사이트 주소 : http://www.educationuk.org
- 매년 3 종의 안내서 발행, 30,000부 발간 60개국의 영국문화원에 공급
Guide to UK Education; Undergraduate and pre-university
Guide to UK Education; Postgraduate and MBA
UK Universities, Colleges and Schools Handbook
- Club UK, Postgraduate UK 라는 2종의 잡지 발행
- UK Boarding Guide 발간
○ 많은 유학알선업체(agents)와의 협력 체제 유지
- 공식적으로 British Council과 계약을 맺고 유학을 알선하는 업체는 없지만 비공식적으로 이들을 돕고 활성화 시키려는 전략 시행
- 마케팅 파트너로서 존중하고 협력한다는 입장
- 법률조언, 가이드 자료 제공, 정보제공 등
□ 고객만족 질 확보 (Ensuring the quality of the student experience)
학생들의 다양한 요구와 기대 수준을 충족시키는 노력 필요 : 지원 절차, 비자 발급 절차, 만족할만한 학습 제공 등
- 외국 유학생들의 입장에서 영국 유학은 일종의 사치품 구입(luxury purchase)로 인식되고 있음에 대한 인지 필요
- 따라서 이들의 기대에 부응하기 위하여 다양한 경험 충족, 비자 발급 절차, 출발 전 서비스 제공 등 여러 분야에서의 노력
- 우수 사례에 대한 벤치마킹
- 취업 기회 확대 노력
□ 전략적 제휴 동반자 관계 형성 (Strategic partnerships and alliances)
: 외국과의 강력한 전략적 파트너십의 중요성 강조
- 외국 정부, 교육기관, 민간업체 등과의 상호 협력과 파트너십 구축 노력
- ‘PMI2 Connect‘란 이름하에 교육기관 사이의 파트너십 체결 장려 및 자금 지원
□ 시장다변화와 확고화 (Market diversification and consolidation)
: 유학생 파견 국가에 대한 이해 제고 노력
- 일부 소수 국가에서 많은 유학생 입국 현상 심화 : 영국 유학생 비중 상위 5개국의 비율이 1998/99년 36%에서 2003/04년 47%로 증가
- 동아시아 출신 유학생 유치 노력의 중요성 강조
- 해당 국가에 대한 이해 및 효과적인 전략 수립의 필요성 강조
- 경쟁국가의 현황에 대한 이해
- 우선 지원국 : Australia, Gulf 연안(Saudi Arabia, UAE 포함), Malaysia, Sri Lanka, Bangladesh, Hong Kong, Mexico, Taiwan, Brazil, India, Nigeria, Thailand, Canada, Indonesia, Pakistan, Turkey, China, Japan, Russia, USA, Ghana, Korea, Singapore, Vietnam
□ Knowledge Center 운영
- 최신 정보와 분석자료 제공
- Insight and analysis, Market research, Briefing documents, Newsletters, Press notices, News from around the world 등의 서비스 제공
4. 고등 교육 기관 자금 지원 계획(Higher Education funding opportunities)
가. 자금 지원 방법
(1) 공동연구 보조금 (Research Cooperation Awards)
- 외국 고등교육기관과의 양질의 공동 연구 수행시 자금 지원
- 우선 대상국 : Vietnam, Korea, Malaysia, Singapore, Taiwan, Indonesia, Thailand, Pakistan, Bangladesh, Sri Lanka, Japan
(2) 합작 프로그램 추진 지원금 (Collaborative Programme Delivery)
- 외국 대학, 교육기관과의 공동 프로그램 추진 대한 자금 지원
우선 대상국 : Vietnam, Korea, Malaysia, Bangladesh, Pakistan, China
(3) 영국 학생의 해외 연수 보조금 (International Mobility of UK Students)
- UK 국제화 계획의 중요 부분인 영국 학생의 해외 연수를 장려하기 위해 관련 프로그램을 진행하는 고등 교육 기관에 자금 지원
(4) 파트너십 관계 체결 보조금 (Partnership Development Grants )
- 외국 학교와 파트너십(자매결연) 체결시 영국 대학에 자금 지원 계획
- 우선 대상국 : China, Japan, Korea, Malaysia, Singapore, Taiwan, Indonesia, Thailand, Vietnam, Pakistan, Bangladesh, Sri Lanka, Nigeria, Ghana
(5) 중국-UK 고용 및 창업 부문 협력 보조금(China-UK Collaborative Partnerships in Employability and Entrepreneurship)
- 중국의 고용 및 창업 부문과 UK 고등 교육 기관 간의 파트너십을 장려하는 자금 지원 계획
나. 자금 지원 현황(2007/8)
- 189개의 프로젝트에 자금 지원
- 공동 연구(95, UK-Parkistan 공동 연구 9개 프로젝트 포함), 합작 프로그램 추진(14), 영국 학생의 해외 연수 지원(26), 파트너십 관계 체결 지원(47), 중국-UK 고용 및 창업 부문 협력(7)
- 구체적 내용은 다음 링크 참조 :
http://www.britishcouncil.org/list_of_successful_june_08.doc
5. 계속 교육 기관 자금 지원 계획
(Further Education funding opportunities/The FE Partnerships Fund)
가. 자금 지원 방법
(1) 방법 1(measure1)
- AoC(The Association of Colleges)와 British Council의 협력 하에 운영됨. PMI2의 주요 국가를 대상으로 PMI2의 목표에 상응하는 주제를 가진 영국 대학들이 개별, 혹은 협회를 구성하여 진행하는 창업 전략관련 파트너십을 지원함
- 영국 내 모든 고등 교육 기관 및 Sixth Form college가 지원 자격을 가짐
(2) 방법 2(measure2)
- British Council에 의해 관리 되며 국제 파트너십을 지원함
- 대상 : 영국 대학, 이외 고등 교육 기관, 정부 관련 기관, 사업체, 정부 대행업체 및 관련 기관
- 교육 발전을 위한 대학 간 파트너십 및 PM2에서 우선 지원 대상으로 지정된 국가의 협의 사항을 목표로 함
- 2008/9년 우선 지원국 : China, Russia (2007/8년 시행 프로젝트에 한함), Saudi Arabia, Sri Lanka, Thailand, United Arab Emirates, Vietnam
나. 자금 지원 현황(2008/9)
- 44개 영국 계속 교육 기관에 자금 지원
- 29개의 PMI2 파트너십 프로젝트 진행중 : China(5), Russia(5), Thailand(2), Vietnam(6), Saudi Arabia(6), India(1), Sri Lanka(1), USA(1), UAE(1), Korea(1)
- 구체적 내용은 다음 링크 참조 :
http://www.britishcouncil.org/succesful_08-09_bids.doc
6. PMI2 2011년까지의 성취 목표
- 고등교육기관(HE) 유학생 수 70,000명 추가 확보
- 계속교육기관(FE) 유학생 수 30,000명 추가 확보
- 영국에 10,000명 이상의 유학생 보내는 국가의 수를 2배로 늘리기
- 학생 만족비율의 확실한 향상
- 파트너십 체결 국가 수의 상당한 증가
7. PMI2 추진 담당 부서 및 재정
- PMI2 프로그램 위원회(Programme Board) : 정부 및 British Council, 영국 교육 관련 부서를 포함함
- The Joint International Unit (JIU) : DCSF(the Department for Children, Schools and Families)와 DIUS(the Department for Innovation, Universities and Skills)가 관장하며 British Council과 함께 PMI2 프로그램 위원회의 의장을 맡음. 위원회의 사무국을 지원하고 재정 및 프로그램의 계약 관련 업무를 담당함
- 재정 지원 : 관련 기구 연합으로 2006/7 분기 £7백만 지원
- 기타 관련 기구들
The Scottish Executive, The Welsh Assembly, The Department for Employment and Learning Northern Ireland, UK Visas, The Higher Education Funding Council for England(HEFCE), Universities UK, The Standing Conference of Principals(SCoP), The Learning and Skills Council, The Association of Colleges(AoC), English UK, The Home Office, UK Trade and Investment(UKTI), UKCOSA(The Council for International Education)
Ⅲ. 유학생 지원
1. 담당기구 및 지원 체계
가. DIUS
- PMI2를 관장하고 Education UK Brand 소유하며 해당 프로젝트 별 예산 제공. 핵심 기관인 British Council 및 각종 정부 부처와 유기적인 관계를 맺고 업무 추진
나. British Council
- PMI2 추진 핵심 본부로서 다양한 역할 수행
- Education UK 웹사이트(http://www.educationuk.org)를 운영하여 학교 소개, 학교 및 학과 검색, 정보제공, 학자금 조달 방법 조언, 비자 신청 안내 등을 자세히 안내하고 교육제도 소개 등의 정보 제공
다. UKCOSA 혹은 UKCISA
(The UK Council for International Student Affairs)
○ 유학생 정보 제공, 정책 수립 보조 역할
○ 외국 학생과 (외국학생들을 접하는) 교직원 또는 해외에서 수학하는 내국 학생들의 이익을 위한 영국 국가 조언 기구. 1968년 발족, 9명의 위원 (trustee)로 구성되어 있음
○ 목적
- 영국으로 또는 영국 밖으로 이동하는 국제학생들의 이동 촉진
- 외국 또는 내국 학생 보조
- 국가 정책 수립 조언
- 외국학생들과 교직원에게 최신 법규 (legislation, regulations) 외 각종 자료발간 및 회원에게 제공
- 홈페이지에 Student Advice Pages 운영 : 비자, 학비, 생활 등 전반적인 정보 게재
- 멤버십으로 운영되며 2008년 3월 기준 188개의 대학, 62개의 Student's Union, 216개의 further education, 55개의 기타 기구 등 총 521개가 등록되어 있음
○ 재정 : £1,329,077(2007/08)
- 정부 지원
․ DIUS(the Department for Innovation, Universities and Skills) : £270,000
․ PMI (Prime Minister's Initiative) 프로젝트 지원 배당금 : £236,000
․ Scottish Government : £20,000
․ British Council : £3,000
- 그 외 멤버십, 트레이닝, 출판 수입으로 충당
라. International Student Barometer (ISB)
- The International Graduate Insight Group(i-graduate) 주관하는 유학생 의견 수렴 설문조사 및 연구 활동. 약 10개국 200개 대학이 참여하며 영국 대학 90%, 세계 유수 대학 중 80%가 참여함
- 2005년 시행 이래 250,000명 이상의 유학생 참여하였고 2008년 90,000명 참여
- 연중 3회 66개 분야에 대하여 설문 조사
- 홈페이지 : www.i-graduate.org/services/student_insight--student_barometer.html
마. 각 고등교육 기관(HE/FE)
- 각 고등교육기관은 외국 유학생 담당 부서(The International Student Office Team)를 두어 기본 입학 정보부터 장학금 프로그램, 비자 및 생활 관련 정보를 제공하는 등 적극적으로 유학생을 지원함
- 외국 유학생을 위해 공항 환송 프로그램 및 졸업 후 관리 프로그램 등의 오리엔테이션 제공
- 참고 : 옥스퍼드 대학 외국인 유학생 담당 부서 http://www.admin.ox.ac.uk/io/
캠브리지 대학 외국인 유학생 담당 부서
http://www.admin.cam.ac.uk/offices/international/
2. 지원 내용
가. 정부 차원의 장학금(석사 이상)
(1) 쉐브닝 장학사업(British Chevening Scholarships)
◦ 담당기관 : 영국 외무성(Foreign and Commonwealth Office)
◦ 연 혁
- 1983년 ‘Foreign and Commonwealth Office Scholarships and Awards Scheme (FCOSAS)’ 으로 첫 시행
- 1994년 ‘The British Chevening Scholarships Programme’으로 사업명 변경
- 2004년 ‘Chevening Fellowships scheme'(전문직 과정)이 분리됨
- 2005~2006년 134개 국가 2000여명의 학생에게 장학금 수여됨
◦ 주요 프로그램
- Chevening Scholarships scheme : 석사 및 박사 과정. 재정지원 체계에 따라 'Core Chevening'과 ‘Central Jointly-Funded Chevening'으로 분류
- Chevening Fellowships scheme : 전문직 과정
◦ 연도별 사업규모
2005~2006년 예산: £41,300,000 수혜인원 1,885
(2) 영연방 장학금 사업(Commonwealth Scholarship and Fellowship Plan,CSFP)
◦ 담당기관 : 영연방 장학금 관리 위원회 Commonwealth Scholarship Commission in the United Kingdom (CSC)
◦ 연 혁
- 1958년 前 캐나다 토론토 대학 총장 겸 외무부 장관 시드니 스미스Sidney Smith의 연설에서 제청
- 1959년 영연방교육장관Commonwealth Education Ministers (CCEM) 회의에서 동의
- 2000년 14회 CCEM 회의에서 장학금 지급 확대 및 다양화 협의
- 17개국 25,000명 이상의 영연방 국가 시민에게 장학금 지급
- FCO(Foreign and Commonwealth Office)와 DFID(Department for International Development)에서 재정 지원
- 자격 : 영연방국가에 거주하는 25세 미만의 학사 소지자 대상
◦ 주요 프로그램
- 일반 석사 과정 Commonwealth Scholarships(General)
- 연구 직원 장학 과정 Commonwealth Academic Staff Scholarships
- 연구직 과정 Commonwealth Academic Fellowships
- 영국 1년 박사 과정 Commonwealth Split-site Scholarships
- 전문 연구직 과정 Commonwealth Professional Fellowships
- 원거리 석사 과정 Commonwealth Distance Learning Scholarships
◦ 연도별 사업규모
2005~2006년 예산 £14,050,000 수혜인원 1150
(3) 국제개발부(DFID) 장학사업(DFID(Department for International Development) Shared Scholarship Scheme)
◦ 담당기관 : 국제개발부 DFID(Department for International Development)
◦ 연 혁
- 1986년 DFID(前 OED:Overseas Development Administration)와 영국 대학의 지원으로 개발도상국 학생 대상으로 설립
- 2008년 영연방 장학금 사업Commonwealth Scholarships and Fellowship Plan(CSFP)으로 통합 관리되고 있음
- 35세 미만 영어 능통자, 정부나 국제기구에 소속되지 않은 자로 모국에 있는 대학에 개설되어 있는 않은 과정에 한해서 지원 가능
◦ 주요 프로그램
- Commonwealth Shared Scholarships Scheme : 석사과정
◦ 연도별 사업규모
2005~2006년 예산 £2,000,000 수혜인원152
(4) 해외 연구직 장학 사업(Overseas Research Students Awards Scheme: ORSAS)
◦ 담당기관
- 관리 : Higher Education Institutions (HEIs)
- 자금 지원
England : The Higher Education Funding Council for England(HEFCE)
Northern Ireland : Department for Employment and Learning
Scotland : Scottish Funding Council
Wales : Higher Education Funding Council for Wales
◦ 연 혁
- 1979년 교육과학부 장관에 의해 설립
- 1980~1981년 첫 시행
- 2005년 영국대학연합Universities UK(UUK)에서 개별고등교육기관Higher Education Institutions(HEIs)로 담당 주체 이전
- 목적 : 모국과 영국 학비의 차액만큼을 지원함으로서 우수 인재 유치
◦ 주요 프로그램
- Ph.D 과정 지원
◦ 연도별 사업규모
2008년 예산 £15,000,000
총 영국 거주 수여인원 1,875명, 165개 대학
(5) 왕립 협회 장학금(The Royal Society Fellowship)
◦ 담당기관 : The Royal Society
◦ 연혁
- 북미와 아시아 출신 연구원들을 위한 장학금. 최고의 연구자를 초빙하여 영국 과학 연구에 이바지하기 위함
- 주요 프로그램 : USA/Canada Research Fellowship, Asia Research Fellowship
- 공식 웹사이트 : www.royalsoc.ac.uk
(6) 스코틀랜드 국제 장학금 사업(Scottish International Scholarship Programme)
◦ 담당기관 : Scottish Executive's Fresh Talent initiative(외국인 대상 스코틀랜드 이민, 유학 담당 기구)
◦ 연 혁
- 목적 : 우수한 외국 학생 유치
◦ 주요 프로그램
- 석사 과정 : 1년간 스코틀랜드 고등교육기관에서 수학. 과학, 기술 및 문화 예술 전공
◦ 연도별 사업규모
2008년 수혜인원 : 석사 과정 22
(7) 마셜 장학금 사업(Marshall Scholarships)
◦ 담당기관
- 관리 : Marshall Aid Commemoration Commission (MACC)
- 자금 지원 : 외무성(Foreign and Commonwealth Office, FCO)
◦ 연 혁
- 1953년 Marshall Aid Commemoration Act에 의해 마셜 장학금 사업 설립
- 목적 : 마셜플랜Marshall Plan에 대한 감사표시 및 미국과 영국의 우호 증진
◦ 주요 프로그램
- 석박사 과정 지원 : 미국 국적자로 미국 대학에서 학사를 수여하고 졸업일이 지원 학기 시작일로부터 3년 이내인 자. 40명 내외로 한정
◦ 연도별 사업규모
2006~2007년 예산 £2,322,945, 수혜인원 44명
(8) 풀브라이트 장학금(Fulbright Scholarship)
◦ 담당기관 : DIUS(Department for Innovation, Universities and Skills), 미국 정부
◦ 주요 프로그램
- 석박사, 연구 과정 지원 : 미국 대졸자 대상으로 나이 제한이 없음
- 석박사 과정 : 첫해의 학비와 생활비 제공
- 연구 과정 : 2주에서 12개월 프로그램 지원
나. 대학별 장학 제도(학사 수준)
: 각 대학별로 장학제도가 있으며 구체적인 정보는 개인별로 알아봐야 함. 캐나다, 홍콩, 유럽 등 여러 나라에서 영국에서 공부하기를 원하는 자국 학생들을 위한 장학금을 영국대학에 전달하고 있음
- 사례1) King's College : Canada Scholarships, Hong Kong Scholarships, KC Wong Scholarships, USA Scholarships, India Scholarships, Funding Opportunities for students from Norway 등
- 사례2) Oxford University : Dulverton Scholarships(유럽출신), Hill Foundation Scholarships(러시안), Noon/OCSKET Scholarships(파키스탄), Raffy Manoukian Scholarship(아르메니안), Oxford Students Scholarships(개발도상국 출신)
다. 기숙사
- 고등교육기관 진학 외국인 유학생들은 대학소유의 건물에서 첫해 거주가 가능함
- 평생교육기관 진학 외국인 유학생의 약 30%, 고등교육기관 진학 외국인 유학생의 절반 이상이 대학 소유 건물에서 거주함
3. 국가 간 협력체제 향상을 위한 정책, 제도
가. ECTS(European Credit Transfer and Accumulation System):
- 유럽국가 간 고등교육 학점 교환 제도
-학생교환 : ECTS에 가입된 나라와 기관을 통해서만 학생교환이 이루어짐.
-학점교환 : ECTS 자체로 학점이 교환되지 않기 때문에 교환 학생은 모교와 교환학교에 미리 ‘Learning Agreement'를 작성하여 제출해야 하며 이에 따라 다른 과목을 이수한다 할지라도 학점이 인정되고 인정서(Diploma Supplement)가 발급됨.
-일년 간 60 credits을 이수하는 것을 원칙으로 함(연간 1500-1800 수업시간에 25-30 working hour 포함)
나. Erasmus
- European Community Action Scheme for the Mobility of University Students
- 1987년에 도입된 European Commission의 대학생, 교수, 대학을 위한 교육프로그램으로 학생의 이동을 수월하게 하기 위해 도입
- 1995년에 Erasmus는 초중등학교에서 대학, 평생교육 기관까지를 포괄하는 Socrates 프로그램에 통합
- 2007년 기존의 Socrates, Leonardo da Vinci, learning 프프그램 등은 새로운 Lifelong Learning Programme 2007-2013으로 통합됨
- 매년 Erasmus 프로그램으로 31개 국가의 150,000명 이상의 학생이 혜택
다. Socrates
- European Community Action Programme in the field of education
- 목적 : 유럽 국가들의 모든 단계에서의 교육수준 강화, 상호 협조와 이동성 향상, 교육 개혁 촉진, 평등한 교육기회 제공 등
- 포함 영역 : Comenius (학교교육), Erasmus(고등교육), Grundtvig(성인교육), Lingua(언어교육), Minerva(ICT 교육) 등 8개 영역
- 참여국가 : 31개국
- 기간 : 2000.1 - 2006. 12
- 예산 : 7년 동안 1,850 million 유로
라. The Lifelong Learning Programme 2007-2013
- 과거의 Socrates를 확대 발전시키는 향후 전략
- 2006년 12월 발족된 EU 국가들의 평생학습 프로그램
- 주요 4개 영역 프로그램으로 구성
Comenius : 학교교육
Erasmus : 고등교육
Leonardo da Vinci : 직업훈련교육
Grundtvig : 성인교육
- 2007-2013년 기간 중 € 6,970 million 의 자금 투입
- EU 공동체를 선진 지식사회로 발전시키기 위한 교육 훈련 기관의 상호교류, 협조, 이동을 촉진하기 위한 정책
- 분야별 목표
Comenius(초중등교육) : 300만 명 이상의 학생의 공동 교육활동 참여
Erasmus(대학교육) : 2012년까지 300만 명 이상의 학생 이동 교환
Leonardo da Vinci(직업교육) : 연간 80,000명까지 일자리 증가
Grundtvig (평생교육) : 2013년까지 7,000명의 성인교육 참가자의 이동
마. Anglo-India Education and Research Initiative
- Universities UK의 주도로 체결된 영국-인도간의 교육과 연구 협력 체계
Ⅳ. 졸업 후 관리
1. 취업지원
◯ 외국 유학생 학위 취득 후 체류 허용 비자(Post-Study Work visa)
- 2008년 6월 30일 시행
- International Graduate Scheme(IGS), Fresh Talent:Working in Scotland Scheme (FT:WISS)을 대체함
- 점수 기본 제도로 자격증, 영어능력, 재정능력 세 가지 기준에서 합당한 점수를 받아야 함
- 비자 획득 시 영국에 2년간 거주하며 구직, 취직 활동이 가능
- 전공에 상관없이 학사 학위 이상을 취득한 모든 외국 유학생의 체류를 허용함
- 학업을 마치고 자국으로 돌아갈 필요 없이 영국 내에서 바로 비자 지원 가능
(cf. 취업비자는 반드시 자국에서 비자를 신청해야 함)
- 영국으로의 유학생 유치를 더욱 강화할 수 있는 조치로 간주
- 유학생 세계 2위를 계속 유지 확대하겠다는 생각 반영
- 배운 학문을 활용하고 이를 더욱 발전시킬 귀중한 직업 기회를 부여할 것이라고 주장
- 고용주에게는 기술인력 활용의 폭을 확대 제공
- 유학생 유치 전쟁에서 매우 유리한 제도적 장치
2. 인적네트워크 구성, 운영
- 각 교육기관 및 장학금 수여자 동문회(alumni)를 통해 외국 유학생 모임을 구성, 정보 공유