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영국 수석교사제(AST) 소개

Author
주영한국교육원
Date
23:11 09 Jan 2007
Views
1689
영국교육부에서 운영중인 수석교사제 시행 개요을 소개합니다. 자세한 관련내용은 붙임 자료를 참고할 수 있습니다.


Advanced Skills Teacher (AST)

1. 개요
○ AST란 무엇인가? : 높은 수준의 교수능력을 갖추고 자신의 교수학습기술을 다른 교사들과 공유하는 일을 하면서 더 나은 보수를 받는 우수교사. 공립 초․중등학교 모든 과목의 교사를 대상으로 하며 AST 기준 도달여부 평가를 거쳐 임명됨

○ AST 제도시행 필요성
- 교사는 관리직으로의 나가는 길이 유일한 승진의 통로였으나, 교실에 남기를 원하는 우수교사들에게 관리직의 대우에 상응하는 보수를 받게해 주는 대체 승진경로를 제공함. 또 다른 제도로 계획중인 Excellent Teacher 제도와 함께 우수교사들에게 승진과 더 나은 보수를 받을 수 있는 기회를 제공
- 가르치는 일에 전념하면서 자신의 교수기술을 확산시키는 임무 부여

○ 어떤 이득을 주는가?
- 소속학교 : 우수교사 보유, 우수수업기술 보급, 학교전체의 수업기술 향상
- 인근학교 : 파견근무, 네트워크 구축 등으로 혜택
- 지역교육청 : 학교간 우수 수업기술 공유에 의해 전체 성취도 향상
- AST : 자신의 경험을 확대하고 새로운 도전감 성취
- 교직사회 : 또 다른 승진기회 제공
- 학생 : 성취도 향상

2. AST 직위 설립
○ AST 직위를 설립할 수 있는 상황
- 어떤 공립학교라도 1인 이상의 AST 직위 설립 가능
- 단위 학교에서 소속 교사들에게 승진기회 부여
- 과목이나 지역안배 등을 고려한 지역교육청의 전략적 필요성
- 인근 학교간 연합에 의한 직위 설립
- 연구기관 등이 AST 활용을 목적으로 설립
- 중앙정부에서 특정 정책이나 프로그램의 확산을 목적으로 설립

○ AST 임명전에 고려되어야 할 사항들
- 선발을 교내 단위에서 할것인가 외부까지 확대할 것인가
- 보수 및 자금조달 방법
- 학교 내에서의 AST의 역할
- 외부 활동 방법
- AST 관리책임자는 누구로 할 것인가
- 계약방법

○ 선발 방법 및 광고
- 단위학교의 경우라도 전국에 공모하는 경우도 있음
- 지역교육청 단위에서 소속 학교 교사들을 대상으로 공모
- AST로 지정되지 않는 일반교사를 대상으로 공모할 수도 있음

○ 자금조달
- 2006년 3월까지는 대부분의 AST 직책에 필요한 자금은 AST Standards Fund Grant 4에 의해 지원됨
- 지역교육청에서 절반을 지원하고, 나머지를 교육부에서 지원
- 지원금액은 추가필요액(봉급인상분, 파견 근무시 필요수당 등)에 한함
- AST 직위 1년 평균 비용 : £15,500 (외부근무수당 £6,200, 보수인상 £9,300)
- 향후 AST Standards Fund는 새로운 School Development Grant로 통합 운영될 것임

○ 계약
- 임무, 보고라인, 보수, 책임영역 등을 명시하여 계약
- 단위학교에서 계약시 지역교육청의 고용계약에 관한 지침 내에서 계약

3. 지원, 평가, 임명
○ 누가 AST가 될 수 있는가?
- AST로서의 의무를 수행할 능력과 의지가 있는 공립학교의 교사
- 교장, 교감 도 지원가능
- 근무경력이나 특정 자격요건이 정해져 있지는 않으나 6가지의 AST 자격기준을 충족시킬 정도의 경력은 필요

○ AST 자격기준
- 우수한 업무 실적, 해당 과목 혹은 전문분야에 대한 우수한 지식, 계획력, 우수한 수업능력 및 학생관리능력, 평가기술, 다른 교사들을 지원할 수 있는 능력

○ 지원절차
- 지원서 작성
- 해당학교 교장이 공모를 한 교육청이나 학교에 지원서 송부
- 지원자 목록작성 (기 AST 교사, 신규신청자)
- 지원자 목록을 국가단위의 평가기구인 VT Group Pic(VT)에 제출
- VT에서 지원자에 대한 자격기준 평가를 하고 해당기관에 결과 통보
- 공모기관에서 지원자 면접
- 임명

○ 내부임명의 경우
- 절차는 외부공모의 경우와 비슷하나 학교장이 직접 지원 서류를 평가기구에 제출
- 지역교육청을 경유하여 서류를 송부하는 경우도 있음
- AST로서의 평가를 통과했으나 직책을 맡지 못한 교사들은 재평가 절차없이 다른 공모직 AST에 지원할 수 있음

○ 평가
- 평가자 : 교육부에서 국가 기관 VT Group Plc(VT)를 임명, VT 평가자는 충분한 자격과 경험을 갖춘 사람들로 구성
- 평가내용 : 지원서에 근거하여 자실 검증, 평가당일의 성적, 증거서류, 학교장의 견해 등
- 평가 당일(지원자의 학교에서 외부평가자가 평가) : 2시간의 수업, 인터뷰, 교장과의 면담, 다른 직원과의 면담, 증거서류 검토

○ 임명
- 학교에서 AST 임명
- 임명결과를 평가기구에 통보
- 국가수준의 AST database 관리

4. 보수 및 성과관리
○ 보수체계
- AST 직위소지자를 위한 별도의 보수체계
- 2006년부터 18등급으로
. 전국 £34,083 ~ £51,819
. 런던인접지역 £35,025 ~ £52,761
. 런던외곽지역 £36,789 ~ £54,525
. 런던시내지역 : £40,527 ~ £58,266

- 개별 AST의 보수는 운영위원회에서 결정 : 관련업무의 성격, 해결과제, 전문직업능력, 기타 고려사항 등을 참고하여 결정

○ 성과관리
- 교감, 교장, 운영위원회가 평가기준에 의거 평가
- 동료교사들의 의견 참조
- 외부 파견기관의 의견

5. AST의 역할
○ 제도의 목적
학교 내의 교수 지도력을 기르고, 인근학교가 연합하여 교수학습능력을 향상시키기 위함

○ AST의 임무
- 다른 교사들과 교실조직, 수업방법 등에 관한 협조
계속적인 전문 능력 개발 주도, 교실 관리, 개별지도, 해결과제 등에 관한 워크숍 개최,
학생의 학습행태에 적합한 교수유형 보급, 모델수업의 비디오 촬영, 부진학생을 위한
전략개발 조언자, 기초학습능력 운영 지원

- 교육적 연구에 근거한 우수사례 보급
교육연구를 교실현장에 투입, 우수사례 보급을 위하여 지역교육청과 연계 노력, 결과분
석 및 평가 협조

- 우수 교수자료 제작
기존자료 업테이트 및 보급 주도, 새로운 기술 도입 선도, 학습자료 개발

- 교수능력개발 조언
전문직업능력 개발활동, 직무연수 계획 및 참여

- 다른 교사들의 성과관리에 참여
학교 성과관리체계 도입 및 발전에 기여, 수업관찰 방법 개발, 교사들의 업무관찰 및 피드백

- 곤란을 겪는 교사 돕기
어려움을 겪고있는 교사 관찰 및 피드백 제공, 중고와 조언 제공

- 신규교사 멘토링
주간단위 토론회 개최, 개별 교사 수업 관찰, 안내 책자등 제작

- 교사지망생 훈련 연수
교생들에게 모범수업 제시, 교생 수업 평가, 교사훈련기관 연수에 참가
연수생에게 멘토의 역할

- 외부 학교(기관) 파견 근무

※ 기타 자세한 내용은 붙임 2006년 영국 교육부발간자료 “Advanced Skills Teachers” 참조